De las TIC a las TAC

En esta oportunidad les muestro un recurso didáctico, y TECNOLÓGICO (sobre todo) para implementar en la sala. Este recurso se llama TALLER INFANTIL el cual descargue de los servicios educativos de EDUCAR, donde al entrar al link aparece un listado de opciones las cuales se pueden descargar también. Yo en este caso elegí el Taller infantil, porque con el puedo trabajar desde diferentes áreas curriculares, como por ejemplo Música, Ambiente natural y social, Prácticas del Lenguaje, etc.

•  Desde Música: se puede trabajar varios contenidos como ARTICULACIÓN, IMITACIÓN DE VOCES, VARIACIONES VOCALES y demás.
• Desde Ambiente Natural y Social, INDAGACIÓN DE CARACTERÍSTICAS COMUNES DE DIFERENTES ANIMALES, COMPARACIÓN DE LAS MISMAS PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES entre otras. 
• Desde Prácticas del lenguaje: como los demás contenidos depende del tema que se quiera abordar.

Así con cada área curricular, por eso es que lo elegí. 

Cuento Regionalizado con THINGLINK

En esta ocasión, asi como subí el codigo QR de este cuento, subo la imagen que edité con el programa THINGLINK, donde en el margen izquierdo cuento para que rango de edad está dirigido, quien creó la idea original, la editorial y demás datos referidos al cuento.

Prezi

En esta ocasión quiero mostrarles un remixado que realicé con el programa PREZI, sobre el Capitulo 3 y 4 de el libro de Silvina Casablanca. Este programa es muy divertido usarlo y novedoso en algunos aspectos, ya que vino a reemplazar lo que antes usábamos con las diapositivas de power point, permitiéndonos darle un nuevo enfoque a las presentaciones que realizamos

Infografía

En esta oportunidad, comparto la infografía que realice para la materia de tic medios audiovisuales y educación, donde utilice el programa CANVA, y consistía en hacer un resumen de un capítulo utilizando un recurso informático.

Creación de un Avatar

En esta oportunidad presento mi Avatar, que realice con el programa Voki en el cual teníamos que recopilar el capitulo dos del libro de Silvina Casablanca

DISEÑO DE IMAGEN

Diseño Imagen con canva

Publish at Calameo

En esta  ocacion quiero mostrarles la edición de imagen que hice, utilizando el programa CANVA y luego utilice el programa Calameo para darle el formato de revista. Esta actividad esta pensada para poder mostrarles a las familias del jardín lo que fue nuestra salida educativa

Nuevos entornos personales de aprendizaje

En esta ocasión comparto con ustedes mi PLE, que es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”. (Adell y Castañeda, 2010). Los Entornos Personles de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés de Personal Learning nvironment) son sistemas que ayudan a tomar el control y gestión del propio aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web. acá muestro como esta organizado el mio la parte superior izquierda son las aplicaciones que mas utilizo a diario. en la parte inferior las aplicaciones con cual mando mensajes. en la parte superior derecha donde busco información generalmente y en la inferior donde veo series, películas y escucho música. Este PLE está hecho con Symbaloo

mapa conceptual con Cmaptools

En esta oportunidad comparto con ustedes un mapa conceptual que realizamos para la materia de Tic medios audiovisuales y educación del profesorado de San Miguel, Muñiz, con el programa CMAPTOOLS, donde la actividad constaba en leer un capitulo del libro de Silvina Casablancas, Enseñar con tecnología, transitar las tic hasta alcanzar las tac,2014, caminos de tiza.y con ello realizar el mapa. 

renacimiento

Acá comparto un video que realizamos las chicas de tercero del profesorado de nivel inicial de San José, en Muñiz para la materia de Historia de la Educación, donde realizamos un túnel del tiempo donde por grupos se presentaban los diferentes periodos, a nosotras nos tocó  el renacimiento. Espero que les guste. 

Ideas sobre Educación y TIC

Nube de Palabras

Este fue el primer trabajo que realizamos con la profesora Rhovein en Tic´s medios audiovisuales y educación. El trabajo consistía en leer un capitulo de un libro que ella nos recomendó del cual debíamos sacar palabras claves y con ellas ponerlas en un programa, darle forma y crear una nube de palabras. Este fue el resultado de mi trabajo.